当前位置 :首页>信息公开>建议提案>代表建议 |
对县十九届人大四次会议第66号代表建议的答复 |
|
李菊忠代表: 您在县十九届人大四次会议上提出的《关于加大力度为辉南六中引进高端人才的建议》已收悉,现答复如下: 正如您在建议中提到的,辉南县第六中学2024年实现了高考上线人数的五连增。这是辉南教育之福,辉南教育之兴。教育局对您提到的“加大力度引进高端人才”的建议内容,结合教育队伍实际,拟定工作思路如下: 一、强化机制保障,拓宽“引才”渠道 教师是立教之本,更是兴教之源。引进优质师资,构筑人才高地,才能在教育高质量发展方面实现质的飞跃。具体做法可以通过强化校内外服务保障机制,增强优秀教师的向心力,联合多方力量以拓宽“招聘、引才”渠道,为建设辉南六中高端教师队伍汇聚更多的人才力量。 坚持需求导向,拓宽人才招聘与引进渠道,努力构建全方位、多层次、宽领域的招聘、引才体系,在招聘与引才时须有两点要求:一是严把入口关。在加快推进辉南六中高质量发展中,应明确保障辉南六中编制需求,建立教师补充长效机制,同意在核定的编制总量内,与县委县政府、编办、人社等部门协调每年招收一次六所部属师范院校专业型人才,补充辉南六中短板与不足。二是严把质量关。在县委、县政府的正确领导和编办、人社等部门的监督指导下,为辉南六中招聘、引进教师工作时始终坚持“公开、公正、平等、竞争、择优”的原则,严把程序关和质量关,确保把品学兼优、德才兼备的优秀毕业生和各类人才招入辉南六中的教师队伍中,不断增加新鲜血液,激发辉南六中新活力。 二、强化培养培训,提升“育才”水平 全面提升辉南六中教师专业素养,大力实施教师专业发展培训规划,从专业能力提升、教育教学研究等方面构建惠及全体教师、提升全面素质、促进全程发展的服务型培训体系。健全校内教师发展培训体系,依托“国省培”与东北师大附中帮扶计划等教师培训项目,分学段、分学科、分类型线上线下每年培训辉南六中教师,选派辉南六中优秀教师、赴省内外开展研学活动。把优秀教师培养成骨干教师,把骨干教师培养成支柱教师,把支柱教师培养成领军教师,带领辉南六中全体教师钻研本学科业务、提高教育教学质量。 感谢您对政府工作的关心与支持,欢迎多提宝贵意见。 |